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تاريخ التسجيل : 24/05/2011
 |  موضوع: الاختبار الثاني 2011  السبت يونيو 04, 2011 4:37 pm | |
| الاختبار الثاني الصف الثاني الثانوي الاسم : .......................................................
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I - Lis le document suivant, puis réponds à toutes les questions :-
تتحدث هذه الوثيقة عن زيارة وزير التعليم للأقصر
Visite officielle en haute Egypte
Le mercredi 20 et le jeudi 21 décembre, le ministre de l'éducation et de l'enseignement a effectué une visite officielle à Louxor. Pendant cette visite, il a d'abord rencontré les responsables de l'enseignement. Il a ensuite pris le déjeuner à l'école d'hôtellerie. L'après – midi il a discuté les problèmes des élèves et des professeurs avec les responsables. Le deuxième jour de la visite, le ministre a inauguré le premier laboratoire de langues dans cette ville avant de regagner le Caire où il est arrivé vers 22heures.
D'après le quotidien le progrès égyptien
22 décembre 2005
هذه الكلمات تساعدك على فهم الوثيقة
افتتح inaugurer معمل laboratoire مدرسة السياحة و الفنادق hôtellerie
A) Choisis le bon groupe:
1.Ce document est ……..
a) une publicité b) un article de journal c) une page d'un livre
2. Le document parle d'une visite ………….
a) d'affaire b) officielle c) amicale
3.le ministre a regagné le Caire ……
a) 21 décembre b) 20 décembre c) 22 décembre
B) Mets vrai au faux :
1. le ministre s'est réuniاجتمع avec les responsables. ( ……. )
2. le 22 décembre, le journal a publiéنشر la nouvelle . ( ……. )
3. le premier jour de la visite le ministre a inauguré le laboratoire. ( ……. )
4. la visite a duré un jour. ( ……. )
5. la visite a été en basse – Egypte. ( ……. )
6. le ministre a commencé la visite le vingt novembre. ( ……. )
7. il a discuté les problèmes des élèves seulement. ( ……. )
C) Complète avec un mot pris du texte
Le premier jour le ministre …………….…... rencontré les responsables, ensuite il a pris le …………..….. l'après – midi, il a …………..…. les problèmes des élèves et des professeurs, le deuxième jour il a inauguré la …………….…..de langue en fin il a retourné au ……………....vers 22h.
II- A qui peut - on dire ces phrases ?
1 - Je voudrais une robe noire en soie naturelle. …………………………………………
2 - Réservez - moi une chambre double pour 3 nuits. …………………………………………
3 - Un café au lait et l'addition s'il vous plait. …………………………………………
4 - S'il vous plait Monsieur, répétez - moi cette phrase. …………………………………………
5 - Silence, ton père travaille au bureau. …………………………………………
IIl – Où peut – on entendre ces phrases ?
1 - Le menu d'aujourd'hui ne comprend pas de poisson, Monsieur. ………………………………………………
2 - Nous avons des pantalons à bon prix. ………………………………………………
3 - Soyez calme Madame, votre fille sera en bonne santé. ………………………………………………
4 - A quelle heure arrive le train d'Alex ? ………………………………………………
5 - Montrez - moi votre passeport avant d'entrer à la salle. ………………………………………………
IV - Qu'expriment ces phrases ?
1 - Prête - moi un papier et un stylo. ………………………………………………….
2 - Pardon, je ne t'ai pas vue. ………………………………………………….
3 - J'espère que ma lettre te trouvera en bonne santé. ………………………………………………….
4 - Je ne peux pas refuser ton invitation. ………………………………………………….
5 - Ferme ta poche et ne bouge pas. ………………………………………………….
V - Fais comme indiqué :-
1 - Le ministre a visité Assouan. Il a prononcé un discours. ( Relie avec un pronom relatif )
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2 - Moubarak a accueilli Obama. ( Commence par Demain )
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3 - Le médecin demande au malade de prendre ses médicaments à l'heure.
Le médecin lui dit : " ......................................................... " ( Complète )
4 - Fais les devoirs le jour au jour. ( Commence par Il faut ...... )
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5 - Elles resterons au Caire une semaine. ( Commence par Le mois passé, …… )
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6 - J'ai répondu à toutes les questions. ( Pronom personnel )
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7 - Sami a offerts ces cadeaux à ses parents. (Pronom personnel)
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VI - التعبير
أ ) ماذا يمكن أن تقول في المواقف التالية ( اختر 4 فقط )
1 - تخبر صديقك أنك قضيت يومين على شاطئ البحر.
2 - تسأل صديقك الفرنسي عن المدة التي قضاها في أسوان.
3 - تطلب من أخيك الأصغر أن ينهي واجبه قبل مشاهدة التليفزيون.
4 - تخبر صديقك أن أخيك الكبير لا يعرف لا القراءة و لا الكتابة.
5 - تسأل عن مكان أقرب مكتب بريد.
ب ) أدخل التعبيرات التالية في جملة مفيدة
d'abord … ensuite beaucoup
جـ ) كلفك مدير المدرسة بإجراء حوار مع وزير الزراعة لنشره بالمجلة المدرسية.
( اكتب 6 أسئلة يمكن أن توجهها إليه )
[justify] | |
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